第13课 《太平天国运动》教学设计

作     者：胡常海 

作者机构：安徽皖江职业教育中心学校 

基　　金：全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度立项课题阶段性研究成果之一。(课题立项号:122930714) 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2013年第33期

页      码：53-55页

摘      要：【教学目标】一、知识与能力1．识记：金田起义；定都天京；《天朝田亩制度》；北伐与西征、东征；天京变乱；《资政新篇》；太平天国防御战；天京陷落。2．理解：太平天国运动是在中国开始沦为半殖民地半封建社会的特殊历史环境下爆发的一次农民革命战争。3．运用：通过史论结合，分析太平天国的性质、特点、历史功绩及其教训，从而培养学生分析历史问题和解决问题的能力。

主 题 词：《太平天国运动》 教学设计 半殖民地半封建社会 《天朝田亩制度》 解决问题的能力 《资政新篇》 知识与能力 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203116568...