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高校思想政治理论课主题教学模式建构探析

高校思想政治理论课主题教学模式建构探析

作     者:左雪松 夏道玉 

作者机构:浙江东方职业技术学院社科基础部浙江温州325011 

基  金:浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(kg2013850) 浙江省马克思主义学会2014年度科研立项(高职专项)重点项目(ZD201401)的阶段性成果 

出 版 物:《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Huaibei Normal University:Philosophy and Social Sciences)

年 卷 期:2015年第36卷第6期

页      码:36-40页

摘      要:主题教学模式既不同于教学主题的内容设计,也有别于专题教学的形式设计,它是围绕教学主题设计具有"针对性"与"现场感"的教学体系,实现教学内容、教学主体与教学方法的有机统一。本文以《思想道德修养与法律基础》为例,通过对时代发展主题、学生成长主题、教材内容主题的理解,提炼教学主题并以此设计教学问题,师生通过选择合适方法共同分析与解决教学问题,再回到"教学主题"的循环过程,构建环境、教师、学生、教材与方法"五位一体"的教学框架,促进教材体系向教学体系转化,提升思政课教学的实效性与时效性。

主 题 词:思想政治理论课 主题教学 模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203116666...

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