从《民族资本主义的曲折发展》的教学设计看历史复习课的有效性

作     者：李松媛 

作者机构：长春市养正高级中学 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2015年第33期

页      码：165-166页

摘      要：高中历史教学的有效性已经成为新课程背景下日益迫切的现实要求,无论是课堂教学目标的确立,还是教学目标的具体落实,都必须切实依据学生的实际发展状况及发展要求,立足学生的心理和思维发展状况及发展愿望。本文结合《民族资本主义的曲折发展》这一课例探究如何在复习课中落实较大容量的知识体系,如何提高学生的应用实践能力。

主 题 词：《民族资本主义的曲折发展》 高中历史 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2015.33.078

馆 藏 号：203116672...