歌唱与钢琴伴奏和谐统一的二度创作

作     者：彭小玲 吴凡 

作者机构：华中师范大学音乐系湖北武汉430079 

基　　金：湖北省教育厅 2 0 0 1年高等学校省级教学研究项目 (2 0 0 110 3 ) 

出 版 物：《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences)

年 卷 期：2002年第41卷第4期

页      码：113-116页

摘      要：歌唱与钢琴伴奏的二度创作 ,从表演艺术的本质上看是艺术的再创造活动。本文从把握立体化的音乐形象、创造和谐的整体音乐之美、双方审美个性、风格的协调统一等三个层面 ,论述了歌唱与钢琴伴奏和谐二度创作的特点和意义。并从音乐教学角度提出 :歌唱与钢琴伴奏的二度创作是声乐教育的必要环节 。

主 题 词：歌唱 钢琴伴奏 和谐 二度创作 音乐形象 音乐美 审美个性 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-2456.2002.04.021

馆 藏 号：203117145...