谈谈名优教师群体的梯级培养模式

作     者：刘宏友 

作者机构：湖南省石门县第一中学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2008年第7期

页      码：8-10页

摘      要：所谓“名优教师”，就是在一个地区教育系统有较大的知名度，其成功的教育教学艺术对一个地区有较强的辐射和指导作用；是学校管理的精英、师德的楷模、教育的典范、教学的骨干、科研的先锋，有自己独特的教育、教学、教研风格的复合型教师。

主 题 词：教师群体 培养模式 教育系统 梯级 教学艺术 复合型教师 学校管理 知名度 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2008.07.004

馆 藏 号：203117221...