论促进学生“元素观”发展的铁及其化合物的教学

作     者：白建娥 何彩霞 

作者机构：清华大学附属中学北京100084 北京教育学院北京100044 

基　　金：2014年北京市级学科带头人及骨干教师研修项目“促进学生化学观念发展的课堂教学研究”工作室阶段性成果 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2014年第10期

页      码：1-1,5,6页

摘      要：以“铁及其化合物的性质”为例，从内容分析、学情分析、目标制定、教学设计和反思五个方面呈现了促进学生“元素观”发展的教学。

主 题 词：元素观 发展 铁及其化合物 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203117344...