浅议班主任思想教育中哲理故事的心育效用

作     者：吕华 

作者机构：浙江义乌市教育研修院 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：89-90页

摘      要：《论语》中说：“能近取譬，可谓仁之方也已。”孔子以此说明做人的道理。其实，放在教育上也是通用的。教育也是要“善喻”，“能近取喻”。任何忽略、轻视学生“人性”的教育都是隔靴搔痒。教育应讲究艺术，教师要善于利用身边寓意深远的哲理小故事来教育学生。

主 题 词：思想品德 哲理故事 心育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203117347...