电视摄像实验教学的创新策略——以南昌大学现代传媒中心电视摄像实验课程为例

作     者：杨欣 徐建太 

作者机构：南昌大学现代传媒中心 南昌大学现代教育技术中心 

出 版 物：《今传媒》 (Today＇s Mass Media)

年 卷 期：2009年第17卷第7期

页      码：86-87页

摘      要：电视摄像是指运用电视摄像机拍摄电视画面的一门实践性很强的学科。它要求学生在掌握了相关的理论知识以后，通过实践活动，来培养实际动手操作能力，即通过实习过程，巩固和检验所学知识并把理论用于实际操作。电视摄像不同于一般的工科课程，它既是一门技术课，又是一门艺术课，它综合了多门学科的知识。

主 题 词：电视摄像机 实验课程 现代传媒 南昌大学 创新策略 实验教学 动手操作能力 实践活动 

学科分类：040106[040106] 0810[工学-土木类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 081001[081001] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8122.2009.07.044

馆 藏 号：203117658...