高等职业教育的特色四要素

作     者：翟轰 

作者机构：陕西工业职业技术学院 

出 版 物：《机械职业教育》 (Vocational Education for Mechanical Industry)

年 卷 期：1999年第7期

页      码：8-9页

摘      要：高等职业教育的生命力在于其为社会认可的办学特色。因此,深化改革、大胆创新,真正办出高职特色,乃是高职教育实践和理论研究的重大课题。高等职业教育的特色,主要体现在培养目标、人才规格与培养模式上面,其影响因素很多,笔者认为,其中最为关键的有专业教学设计、教材、师资和实践教学基地等四大要素。 高职教育必须根据地区和行业发展的实际需要合理设置专业。高职专业设置的原则简单地说有三条:需求原则（尽可能满足社会的现实需求,主动适应社会的潜在需求并创造社会的未来需求）、行业定位原则（以行业发展为主导,以职业岗位或岗位群为依据设置专业）、复合原则（按岗位职责将相关专业进行复合。

主 题 词：高等职业教育 教学设计 高职教育实践 实践教学基地 培养目标 高职院校 实训基地 职业技术教育 高职教材 职业岗位 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.1999.07.014

馆 藏 号：203117720...