停顿在体育教学中的妙用

作     者：李世勋 

作者机构：云南省丽江地区中学 

出 版 物：《体育师友》 

年 卷 期：1994年第17卷第4期

页      码：8-8页

摘      要：停顿是一种意识信号,是教学中的一种非语言因素,也是表情达意的需要。巧妙地运用停顿可达到“此时无声胜有声”之功效。英国著名的政治家顿白斯,一次在伦敦关于“劳工”问题的演讲中,取出手表,一声不响地眼看听众达一分十二秒之久。这时在座的听众坐立不安,纷纷用疑惑的眼光注视着他:是不是他忘了讲演的内容?当他继续讲演,说道:“诸位适才所感觉到的局促不安的七十二秒长的时间,就是普通工人垒一块砖所用的时间。”这时场内爆发了雷鸣般的掌声,原来顿白斯演讲中途中突然停顿,是他讲演的一种艺术。他演讲所带来的轰动效应,世界各大报都作了报道。

主 题 词：体育教学 停顿 非语言因素 演讲 表情达意 普通工 讲演 政治家 学生 运用 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

馆 藏 号：203117727...