思政融合+项目驱动在“软件工程概论”课程中的应用探索

作     者：孙婷婷 刘雅举 刘宇 齐立萍 SUN Ting-ting;LIU Ya-ju;LIU Yu;QI Li-ping

作者机构：河北农业大学理工系河北黄骅061100 

基　　金：2022年河北省省属高等学校基本科研业务费项目“自然光照场景下番茄图像成熟度智能检测技术研究”(项目编号:KY2022060) “基于机器视觉和虚拟调试的果蔬分选包装系统设计”(项目编号:KY2022059) 

出 版 物：《湖南工业职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Industry Polytechnic)

年 卷 期：2022年第22卷第6期

页      码：85-88页

摘      要：课程是学校教育的最基本的单元,在全面推进课程思政建设和一流课程建设过程中,教师既要找准课程与思政教育的融合角度,提升育人能力,又要采用合理的教学手段进行课程教育。因此,在探索“软件工程概论”课程教学改革的实施过程中,一方面采用了思政教育与课堂知识相融合的方式,另一方面结合课程性质探索了项目驱动方法的应用。最后,为建设“软件工程概论”一流课程的目标提出了建议方向。

主 题 词：思政教育 项目驱动 “软件工程概论” 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 08[工学] 0835[0835] 0305[法学-马克思主义理论类] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2022.06.018

馆 藏 号：203117753...