辨析式教学在高校思政课中的应用

作     者：冯婉玲 FENG Wanling

作者机构：广州番禺职业技术学院马克思主义学院广东广州511483 

基　　金：2021年度广东省高校思想政治教育课题(项目编号:2021GXSZ168) 2022年度广州番禺职业技术学院社科项目(项目编号:2022SK07) 2021年度广州市青少年科技教育项目(项目编号:KPZ202261) 

出 版 物：《深圳信息职业技术学院学报》 (Journal of Shenzhen Institute of Information Technology)

年 卷 期：2022年第20卷第6期

页      码：53-57页

摘      要：高校思政课开展辨析式教学,有助于增强高校思政课的思想性和理论性、政治性和价值性,以及针对性和实效性。目前高校思政课在辨析式教学方面的实践和理论探索还比较欠缺。高校思政课开展辨析式教学,应注意精心设计合适的辩题;精心组织合适的教学开展方式;坚持理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑相统一,全面深入分析辩题。

主 题 词：辨析式教学 高校思政课 教学改革 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-6332.2022.06.010

馆 藏 号：203117828...