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例谈双变量生物实验设计题的信息解读与规范表达

例谈双变量生物实验设计题的信息解读与规范表达

作     者:侯金海 

作者机构:不详 

出 版 物:《考试与招生》 (Examinations and Recruit Students)

年 卷 期:2022年第12期

页      码:9-11页

摘      要:生物实验设计题是高考生物试题的重点,也是考查理解能力、实验探究能力和解决问题能力等生物学科关键能力的命题抓手。涉及多变量的复杂实验设计题,是考生容易失分之处。应对这样的题型,考生需要在有限的考试时间内全面、准确地获取和解读信息,确立正确的解题方向,并注意规范答题表述。

主 题 词:实验探究能力 规范答题 解决问题能力 信息解读 失分 双变量 学科关键能力 规范表达 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203117894...

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