《物流系统规划与设计》混合式教学改革与实践

作     者：罗艺 LUO Yi

作者机构：贵州商学院管理学院贵州贵阳550014 

基　　金：2020年贵州省级本科教学内容和课程体系改革项目“新商科背景下地方高校《物流系统规划与设计》线上线下混合式金课建设探索与实践”(2020145) 2021年贵州省教育科学规划课题“‘新文科’背景下应用型本科院校工商管理类专业实践教学体系构建研究”(2021B194) 2021年贵州商学院一流课程“现代仓储配送管理”(2021YJYK10) 2021年贵州商学院实践教学教改项目“基于OBE理念的《仓储业务管理实验》课程改革与实践”(YJJG202125) 

出 版 物：《物流工程与管理》 (Logistics Engineering and Management)

年 卷 期：2023年第45卷第1期

页      码：179-182页

摘      要：课程的改革一定要结合高校的具体环境和学生的个体特征来进行设计,需要实现“因校制宜”“因材施教”。结合应用型本科院校的实际,提出了基于OBE理念重构教学内容体系,探索了课程思政的多元化融入模式,构建了“SPOC+2+M+N”的混合教学新模式,设计了理实融合、虚实结合的“四层进阶”混合式教学方案并进行了实践应用,以期为其他课程的建设提供参考和借鉴。

主 题 词：混合教学 物流系统规划与设计 SPOC 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4993.2023.01.049

馆 藏 号：203117894...