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问渠哪得清如许,为有源头活水来——给作文教学注入新的活力

问渠哪得清如许,为有源头活水来——给作文教学注入新的活力

作     者:赵霞 

作者机构:河北省石家庄市行唐县南桥中学 

出 版 物:《21世纪中学生作文(初中教师适用)》 

年 卷 期:2009年第6期

页      码:46-47页

摘      要:我认为作文教学需要注入新的活力:(一)想方设法提高学生的写作兴趣和热情。(二)通过电教媒体的综合运用,让学生仔细聆听声情并茂的声音。(三)发挥主体精神,进行创意表达。鼓励并支持学生自主写作、自由表达,鼓励学生独立思考,激发学生的探索能力。

主 题 词:兴趣活力 多媒体手段 丰富想象 创意表达 培养创新 感悟生活 欣赏品味 灵感创作 独立思考 自由探索 自主写作 

学科分类:0403[0403] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203117909...

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