以人为本的高校学生管理模式探究

作     者：彭丽娟 PENG Li-juan

作者机构：湘南学院护理学系湖南郴州423000 

基　　金：湘南学院科研立项资助课题(06y013) 

出 版 物：《湘南学院学报》 (Journal of Xiangnan University)

年 卷 期：2009年第30卷第4期

页      码：112-114,121页

摘      要：以人为本的学生管理模式就是从学生的根本利益出发,在指导思想上,要真正以学生为本,确立和尊重学生在教育活动中的主体地位,以实现学生的全面、和谐、持续发展为旨归;在工作方法上,尊重学生的个性特点,让学校的一切活动都为满足学生的成长和发展而设计、而组织;在工作措施中,要鼓励学生自信、自强,着力培养他们全面而和谐的素质和鲜明的个性,尤其注重培养他们的创造力与持续的自我发展能力;在管理实践中,要突出每一个学生的价值与地位,让他们的发展与社会价值的实现紧密结合起来。

主 题 词：科学发展观 以人为本 学生管理模式 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8173.2009.04.030

馆 藏 号：203117916...