基于市场观的微观经济学课程思政教学探析

作     者：金兴华 

作者机构：浙江越秀外国语学院国际金融与贸易学院浙江绍兴312000 

基　　金：浙江越秀外国语学院校级课题“微观经济学精品在线开放课程”(项目编号:ZX1819) 

出 版 物：《太原城市职业技术学院学报》 (Journal of Taiyuan City Vocational College)

年 卷 期：2022年第12期

页      码：91-93页

摘      要：微观经济学是一门隐含西方市场观的课程,有效开展基于市场观的课程思政教学具有十分重要的意义。依据循环流量图,微观经济学市场观表现在个体环节的家庭和企业利益最大化行为选择、市场环节的物品与劳务市场和生产要素市场均衡决定、系统环节的一般均衡实现和市场失灵四个方面。与此相应,最具根本性的微观经济学课程思政元素有集体主义、按生产要素分配、效率原则、社会主义制度四个方面。在引入微观经济学课程思政内容的同时,还要从明确教学目标、加强教学衔接、注重教学创新三个方面开展课程思政教学设计,实现课程思政与专业教学的有机结合。

主 题 词：微观经济学 市场观 课程思政 教学 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.16227/j.cnki.tycs.2022.0709

馆 藏 号：203117927...