基于成果导向的大地测量学课程教学改革研究

作     者：陈艳红 尚国琲 刘亚立 高彦丽 王军飞 CHEN Yan-hong;SHANG Guo-fei;LIU Ya-li;GAO Yan-li;WANG Jun-fei

作者机构：河北省农业干旱遥感监测国际联合研究中心河北石家庄050031 河北地质大学土地科学与空间规划学院河北石家庄050031 

基　　金：河北省高校新工科研究与实践项目(2017GJXGK024) 河北地质大学教学改革研究与实践项目(2016J27) 河北地质大学教学改革研究与实践项目(2021J45) 

出 版 物：《河北地质大学学报》 (Journal of Hebei Geo University)

年 卷 期：2023年第46卷第1期

页      码：124-128页

摘      要：成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)是工程教育专业认证的核心理念。OBE理念进入课堂是中国工程教育专业认证工作的“最后一公里”,成果导向的课程教学设计是OBE理念进入课堂的前提。根据OBE理念,大地测量学课程从制定以成果为导向的大地测量学课程目标、教学内容中融入思政元素、采用项目驱动式案例教学法、完善考核和评价方式几个方面来进行教学改革,从根本上保证OBE理念的落实,提高了学生分析问题和解决问题的能力。

主 题 词：成果导向教育 工程教育专业认证 大地测量学 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13937/j.cnki.hbdzdxxb.2023.01.017

馆 藏 号：203117930...