看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >信息类课程群工程应用型教改探索与实践 收藏
信息类课程群工程应用型教改探索与实践

信息类课程群工程应用型教改探索与实践

作     者:黄亚飞 曾喆昭 王创新 

作者机构:长沙理工大学电气与信息工程学院湖南长沙410114 

基  金:基金项目:湖南省电子信息工程特色专业建设项目(编号:07A002) 

出 版 物:《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期:2010年第32卷第B10期

页      码:101-103页

摘      要:针对信息类课程的教学特点和存在的问题,从理论和实践教学、技能竞赛、考核方式以及加强双师型师资队伍建设等方面具体探讨了工程应用型教改的一系列举措,然后结合专业特色提出联合课程设计的教学建议,旨在探索一种适合信息类课程教学发展、适应工程应用型人才培养要求的有效教学模式,从而提高信息类课程的教学质量和学生的实践创新素质。

主 题 词:信息类课程 工程实践 应用能力 

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203117983...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分