基于数字孪生的智能制造线上线下实训教学研究——以工业机器人装调实训课程为例

作     者：韦凤慈 张涛 罗攀 WEI Fengci;ZHANG Tao;LUO Pan

作者机构：安徽机电职业技术学院机械工程学院安徽芜湖241000 安徽机电职业技术学院科研处安徽芜湖241000 玉柴联合动力股份有限责任公司安徽芜湖241000 

基　　金：安徽省自然科学重点研究项目(2022AH052363) 职业教育提质培优行动计划(2020—2023)(2020tzpy1802-17) 2021年先进制造技术应用研究院科技创新团队项目——机电产品创新设计团队(2021kjtd11) 

出 版 物：《西昌学院学报：自然科学版》 (Journal of Xichang University:Natural Science Edition)

年 卷 期：2022年第36卷第4期

页      码：124-128页

摘      要：为更好地促进实训教学在高等职业教育中的重要作用,发挥实训课程的实践育人功能。在经受新冠肺炎疫情影响,实训线下教学受到限制的情况下,从实训教学背景、教学开展及探索、实训平台搭建及应用等方面分享安徽机电职业技术学院智能制造装备技术专业工业机器人装调实训课程线上线下实训教学新做法。结果表明:上述措施切实推进了线上线下实训教学改革,解决了线上线上结合实训教学难的问题,提高了学生解决问题的实践能力,可为高职实训课程在线教学应用研究提供参考。

主 题 词：数字孪生 高职教育 实训教学 线上线下 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080202[080202] 08[工学] 0802[工学-机械学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16104/j.issn.1673-1891.2022.04.020

馆 藏 号：203118003...