开展心理培训 打造阳光师生

作     者：刘艳伟 

作者机构：黑龙江省哈尔滨市第十七中学 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2012年第4期

页      码：84-84页

摘      要：17中结合学校实际情况，对教师开展了一系列心理培训活动，实现了“打造阳光教师”，进而培养“阳光学生”的目标。一j坚持培训注重实效的原则，通过举办阳光讲坛来提升教师的心理教育能力。我校从丰富校园文化内涵的高度，不断探索校园管理新途径，开设了“阳光讲坛”，实践以人为本的办学理念，打造阳光教师，提升办学效果。“阳光讲坛”具体设计了四个模块：放飞心情、才艺展示、幸福丁作、校长寄语。放飞心情模块主要是回顾近期学校工作的经典镜头，如教师工作中的感人事迹、17中首批赴新加坡游学冬令营等，让全体教师重温美好，体会温馨，陶冶情操，放飞激情。其问穿插文字、图片、视频资料，让大家在润物无声中提升思想境界。

主 题 词：心理培训 阳光 教师工作 师生 心理教育能力 校园管理 培训活动 注重实效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16704/j.cnki.hxjs.2012.04.054

馆 藏 号：203118082...