性病/艾滋病危机干预三位一体化综合模式评价

作     者：段爱旭 冯玉荣 赵富玺 刘斌焰 DUAN Ai-xu,FENG Yu-rong,ZHAO Fu-xi,et al(Department of Preventive Medicine,Shanxi Datong University,Datong,Shanxi Province 037009,China)

作者机构：山西大同大学医学院预防医学教研室山西大同037009 

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题(FLB070497) 山西省软科学研究计划资助项目(2012041037-04) 山西大同大学科学研究项目(2008-k-7) 

出 版 物：《中国公共卫生》 (Chinese Journal of Public Health)

年 卷 期：2013年第29卷第5期

页      码：763-766页

摘      要：目的探索应用学校–疾病预防控制中心(CDC)-校医院三位一体化综合模式进行大学生性病/艾滋病(STD/AIDS)危机干预的有效性和可行性。方法采用分层整群抽样方法,以班为单位抽取山西大同大学2～3年级文史、化工、艺术、外语、体育专业1 062名学生作为研究对象,将其随机分为综合干预组(539人)和对照组(523人),综合干预组实施学校-CDC-校医院三位一体的健康教育干预模式,对照组由课题组专家进行健康教育专题讲座,比较2组STD/AIDS相关知识,态度及行为(KAP)情况。结果干预后,综合干预组STD/AIDS知识、态度和行为得分分别为(40.1±7.5)、(22.6±6.9)、(24.1±6.2)分,均高于干预前的(29.6±9.9)、(17.3±9.8)、(22.9±7.1)分,差异有统计学意义(P=0.00);干预后,综合干预组STD/AIDS基本知识、传播途径、预防知识、社会相关政策得分分别为(16.3±3.6)、(11.6±1.3)、(8.7±0.6)、(4.5±0.4)分,均高于对照组的(13.2±6.7)、(10.5±2.4)、(7.3±2.6)、(4.3±0.6)分,差异有统计学意义(P=0.00);综合干预组发生性行为时从来不用安全套、接触过消毒不严格的牙科器械或手术器械、与他人共用过牙刷、与他人共用过剃须刀、在理发店被剃刀刮伤过、与他人共用过未严格消毒的器械纹身/纹眉/穿耳行为的发生率分别由干预前的14.9%、5.3%、27.8%、42.3%、12.7%和7.2%下降到干预后的6.2%、2.1%、4.5%、11.2%、5.1%和1.9%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论学校-CDC-校医院三位一体化综合干预模式对高校STD/AIDS危机干预有效且值得推广。

主 题 词：大学生 性病 艾滋病(STD AIDS) 危机干预 三位一体化综合模式 

学科分类：1004[医学-公共卫生预防医学类] 100404[100404] 10[医学] 

馆 藏 号：203118086...