“分数的简单应用”教学设计

作     者：赵新安 

作者机构：宣威市务德镇小街村完小 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2022年第11期

页      码：36-37页

摘      要：教学内容:人教版数学三年级上册第101页例2及相关内容。教学过程:一、紧密联系分数的含义,让学生自主探索解决问题的方法师:同学们,我们已经认识了分数,并能对分数进行简单的计算,这节课我们继续学习用分数来解决生活中遇到的实际问题。

主 题 词：自主探索 教学设计 教学内容 简单应用 解决问题的方法 人教版数学 分数 三年级上册 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118089...