融合思政元素的“三式一线”混合式金课探索——以能源互联网课程为例

作     者：徐俊俊 肖岚岚 李欣 闾纲峰 张腾飞 XU Jun-jun;XIAO Lan-lan;LI Xin;LYU Gang-feng;ZHANG Teng-fei

作者机构：南京邮电大学自动化学院/人工智能学院江苏南京210023 

基　　金：国家自然科学基金项目(52107101) 江苏省自然科学基金项目(BK20200761) 南京邮电大学教学改革研究项目(JG00521JX41) 

出 版 物：《软件导刊》 (Software Guide)

年 卷 期：2022年第21卷第12期

页      码：198-203页

摘      要：受益于互联网与信息通信技术的不断革新,“互联网+”已成为新工科背景下前沿交叉学科的发展趋势。考虑到信息工程专业课程受限于传统教学模式,难以激发学生的创新能力与爱国情怀,以能源互联网导论课程为例,提出融合思政元素的“三式一线”混合式金课改革方案。基于教学大纲设计以适宜的思政元素贯穿始终的教改框架,充分利用网络云端、线下教学、翻转课堂3种模式优势互补,并增加分组演讲互评机制。通过具体案例验证,该教改方案相比现有方案得到了更好的考核结果,可为互联网、能源两大国民支柱产业更好地培养创新人才。

主 题 词：信息工程专业 能源互联网 课程思政 混合式金课 传输控制协议/网际协议 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.11907/rjdk.221958

馆 藏 号：203118124...