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名师生成性评价艺术赏析

名师生成性评价艺术赏析

作     者:郑春夫 

作者机构:江苏省苏州新区实验小学 

出 版 物:《教育研究与评论(课堂观察)》 (Research and Review on Education)

年 卷 期:2014年第5期

页      码:66-69页

摘      要:生成性评价,是指教师在教学中充分发挥能动性与创造性,针对学生的动态学习情况,在评价中启发、引导与唤醒,通过评价让学生积极思维、主动探究。可以说,生成性评价是促进学生主动生长的力量。

主 题 词:生成性 评价 艺术赏析 名师 学习情况 积极思维 主动探究 创造性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118134...

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