厘清问题:课题申报论证的底层逻辑

作     者：周鹏飞 阳成娟 朱远平 

作者机构：四川天府新区第五小学成都610213 成都市龙泉驿区教育科学研究院成都610100 

出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年 卷 期：2023年第1期

页      码：33-35页

摘      要：问题是课题研究的逻辑起点。在课题申报阶段,研究者应着力寻找课题申报论证的底层逻辑,把握研究问题的本质属性,通过一系列研究论证活动,找到解决问题的途径和办法,设计出具有操作性的课题研究方案。

主 题 词：研究问题 课题申报 底层逻辑 立项论证 操作路径 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4289.2023.01.008

馆 藏 号：203118180...