英语学习活动观指导下的高中英语视频语篇教学设计与实施

作     者：王德美 李春林 

作者机构：安徽省合肥市教育科学研究院 安徽省合肥市168中学 

出 版 物：《英语学习》 (English Language Learning)

年 卷 期：2023年第1期

页      码：46-49页

摘      要：本文提出英语学习活动观指导下的高中英语视频语篇教学设计与实施要遵循三个原则:关注视频语篇的特点,有针对性地研读;注重培养学生“看”的策略和方法;坚持语言输入与输出相结合。此外,视频语篇教学活动要坚持结构化、情境化和过程化,并以发展学生的核心素养为目标。

主 题 词：英语学习活动观 视频语篇教学 “看”的技能 活动设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-5553.2023.01.011

馆 藏 号：203118185...