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提升课程领导力是校长专业成长的必修课

提升课程领导力是校长专业成长的必修课

作     者:石美然 陈璐 

作者机构:成都高新区实验小学新川分校 

出 版 物:《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期:2023年第1期

页      码:12-13页

摘      要:一所学校的发展关键看校长,校长的发展关键看课程领导力。提升校长的课程领导力是校长管理走向专业化、学校走向品质化的必由之路。什么是校长课程领导力?它是校长依据学校培养目标和办学定位,对学校课程进行整体构建、研发设计、组织实施、评价督导的能力。现以成都高新区实验小学新川分校(简称“实小新川”)为例,介绍课程领导力的提升策略。

主 题 词:课程领导力 学校培养目标 学校课程 整体构建 提升策略 办学定位 成都高新区 一所 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118200...

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