看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性 收藏
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

作     者:祖霞 

作者机构:<3贵州省贵阳市修文县六桶镇中心小学 

出 版 物:《当代教育》 

年 卷 期:2022年第4期

页      码:201-202页

摘      要:音乐教育是小学课程中应当学习的重要的具体内容之一。音乐教学不但能培养学生的鉴赏能力,并且可以有效地培养学生的艺术修养。而合唱是团体演唱的一种形式,不仅能增强班级凝聚力,提高班集体学生之间的信任感。与此同时,合唱可以有效培养学生的团结友爱的精神实质,也可以有效丰富学生的日常学习和生活。合唱教学在传统音乐课堂教学里已经无法达到预想的教学实际效果,因而必须采取相应的教学对策去解决目前教学存在的问题。

主 题 词:班级凝聚力 有效培养 小学课程 班集体 音乐课堂教学 合唱教学 团结友爱 鉴赏能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203118200...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分