微信小程序在教学中的辅助作用

作     者：鲁烨 

作者机构：浙江省杭州市临安区天目高级中学311300 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2022年第32期

页      码：51-52页

摘      要：鉴于微信小程序功能强大且不占用手机内存,对若干种日常教学中具有一定使用价值的微信小程序进行介绍,帮助教师提高教学效率。

主 题 词：微信小程序 教学工具 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2259.2022.32.019

馆 藏 号：203118200...