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高职航海专业“船舶操纵”课程思政融合的探索

高职航海专业“船舶操纵”课程思政融合的探索

作     者:赵晶 雷凌云 ZHAO Jing;LEI Ling—yun

作者机构:江苏航运职业技术学院江苏南通226010 

基  金:江苏航运职业技术学院2022年度院级教育教学类课题:“高职‘船舶操纵’课程思政及其教学设计的探究与实践”(HYJY/2022C02) 

出 版 物:《青岛远洋船员职业学院学报》 (Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College)

年 卷 期:2022年第43卷第4期

页      码:52-56,60页

摘      要:本文分析了高职航海专业“课程思政”的必要性及现状问题,结合“船舶操纵”课程进行了课程思政元素的融合设计,对“船舶操纵”课程思政融合方法及途径进行了探索,以期对航海专业课程思政教学设计提供参考。

主 题 词:高职航海专业 课程思政 船舶操纵 思政元素设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-3747.2022.04.012

馆 藏 号:203118208...

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