“测井数据处理与解释”课程思政教学实践
作者机构：中国地质大学(北京)地球物理与信息技术学院北京100083
基 金：中国地质大学(北京)2020年度本科教育质量提升计划建设项目资助,线下一流课程建设项目(XXKC202018) 线上一流课程建设项目(XSKC202010) 本科教育教学改革重大项目(ZD2020-13)
出 版 物：《教师》 (Teacher)
年 卷 期：2022年第34期
页 码：108-110页
摘 要：课程思政是全新的教育理念,是知识传授与价值引领的结合体。文章以中国地质大学(北京)一流课程“测井数据处理与解释”为研究对象,全面梳理课程内容并紧跟科学前沿,深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,特别提出课程内容要融入学科奋斗史、发展史,并以此为基础,设计了该课程课程思政的建设目标、建设措施、特色与创新等,完成该课程的思政建设,进而激励学生铭记初心,提升其自主学习能力,培养学生的大局观、世界观。
主 题 词：测井数据处理与解释 课程思政 建设措施 特色与创新
学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类]
D O I：10.3969/j.issn.1674-120X.2022.34.036
馆 藏 号：203118210...
