《园林生态学》课程思政教学设计初探

作     者：杨期和 王赢利 陈翠云 LI Jiao-qing YANG Qi-he;WANG Ying-li;LI Jiao-qing;CHEN Cui-yun

作者机构：广东省山区特色农业资源保护与精准利用重点实验室广东梅州514015 嘉应学院广东梅州514015 不详 

基　　金：广东省高等教育“冲补强”提升计划重点建设学科(农业资源与环境)建设项目(粤科教函81号) 嘉应学院高等教育教学改革项目“园林专业思政示范教学团队”(421A0402) 园林生态学校级一流课程建设项目(421A0511) 

出 版 物：《嘉应学院学报》 (Journal of Jiaying University)

年 卷 期：2022年第40卷第6期

页      码：99-104页

摘      要：当前高校教育不仅要重视传授给学生专业知识技能,还要关注其思想政治素质的提升.园林生态学是生态学的应用分支学科,是其研究对象及课程内容具有开展思政教育的独特优势.《园林生态学》课程作为园林专业的核心主干课程,可以将生态文明、生态道德、生态保护等核心内容与思政教育充分融合在新农科建设的背景下,试从个体生态学(生物与环境)、种群、群落、生态系统、城市生态及园林生态工程5个方面挖掘《园林生态学》课程蕴含的思政资源,寻找课程思政的切入点,并对考核评价方法进行了探索,为应用型高校的教学改革提供参考.

主 题 词：课程思政 教学改革 园林生态学 高校 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-642X.2022.06.018

馆 藏 号：203118247...