走进畲族服饰图案 丰富美术课堂——浅谈为学生构建畲族服饰创作的平台

作     者：刘莉莉 

作者机构：泉州市泉港庄重文实验小学 

出 版 物：《家教世界》 (Family Education World)

年 卷 期：2013年第8X期

页      码：34-34页

摘      要：俗话说得好:"民族的文化更是世界的文化。"民族民间艺术是基础美术民族文化教育的重要资源,畲族民间艺术亦是我国民族文化的一个重要组成部分。随着现代化进程的加快,小学生对畲族文化的了解实在是太少了!我尝试将畲族服饰图案融入美术课堂,这样不仅可以大大提高学生的学习兴趣,同时又培养学生热爱家乡、热爱生活的情感。一、感知积累,储存表象1.通过多种途径欣赏畲族服饰图案,储存丰富的表象让学生自己通过采访、调查、翻阅书籍、走访民间艺人等渠道寻找多种畲族服饰图案,进行丰富的形象储存;

主 题 词：美术课堂 服饰图案 民族文化教育 畲族文化 民间艺人 热爱生活 民族民间艺术 我国民族文化 范画 发 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118248...