“双减”政策下“好作业”的设计与研发

作     者：冯会芹 

作者机构：江苏省灌南县长江路小学 

出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：11-12页

摘      要：“双减”政策下的“好作业”设计,要求教师在研发设计作业时要打破学科边界、注重对学生的精神陶冶、给予学生自主选择、实施多元评价,让“好作业”具有综合性、生长性、层次性和激励性。“好作业”能助推学生的认知,启迪学生的思维,促进学生的数学理解与数学应用。“双减”政策下的“好作业”设计,能有效地提升学生的数学学习力,发展学生的数学学科核心素养。

主 题 词：小学数学 “双减”政策 设计研发 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2023.03.004

馆 藏 号：203118252...