基于OBE理念的自主学习能力培养实践——以信息组织与信息检索课程为例

作     者：王丹 杨银凤 张蕾 欧阳婷 殷云霞 

作者机构：安徽中医药大学医药信息工程学院安徽合肥230012 

基　　金：安徽省高校教学研究项目(2021jyxm0806) 安徽省高校教学研究项目(2021jyxm0815) 安徽省高等学校省级教学示范课“数据库原理与应用 安徽中医药大学校级教学团队”(2022zlgc015) 安徽中医药大学教研重点项目(2021xjjy-zd001)的研究成果 安徽省线上线下混合式课程(2021xsxxkc145) 

出 版 物：《安徽教育科研》 

年 卷 期：2022年第36期

页      码：14-17页

摘      要：自主学习能力是大学生必备的基础能力,也是未来职业生涯取得成功的关键能力。信息组织与信息检索课程以OBE理念作为自主学习环节教学设计的指导思想,通过反向设计教学目标,以学生为中心,开展自主式、个性化学习,有效地调动了学生的学习积极性,提高了自主学习能力,从而高效地实现了课程目标。

主 题 词：OBE 信息组织与信息检索 自主学习 教学设计 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203118256...