用DIS探究一对相互作用力关系实验的改进

作     者：朱亚 

作者机构：江苏省清江中学江苏淮安223001 

出 版 物：《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年 卷 期：2022年第39卷第12期

页      码：22-23页

摘      要：人教版高中物理教材在介绍用DIS探究一对相互作用力的关系时,选择与之配套软件中的"教材专用软件".依据计算机屏幕显示的结果,得到在任何时刻作用力和反作用力的大小相等、方向相反的结论,但其分析得出结论的过程存在问题.当用DIS探究一对相互作用力的大小关系时,选择配套软件中的"教材通用软件"实验效果会更好.同时,设计了两个探究作用力和反作用力方向相反的实验.

主 题 词：作用力和反作用力 方向相反 大小相等 教材软件 传感器 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19935/j.cnki.1004-2326.2022.12.010

馆 藏 号：203118257...