小学道德与法治课程资源开发与利用的策略探究

作     者：吴长华 

作者机构：福建省将乐县杨时小学 

出 版 物：《新教师》 (Teachers Today)

年 卷 期：2022年第12期

页      码：62-63页

摘      要：课程资源是教师在课程教学中使用的从各种渠道获得的教学素材,是教学设计和实施的重要保证,也是增强学习效果、提高教学质量的重要载体。开发和利用小学道德与法治课程资源对提高学生学习积极性、丰富学生体验感悟、实现学科教学目标具有极其重要的作用。

主 题 词：体验感悟 教学素材 小学道德与法治 策略探究 课程资源 提高学生学习积极性 学科教学目标 增强学习效果 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3895.2022.12.034

馆 藏 号：203118257...