中职学生学习能力提升的策略研究——以《图形图像处理》课程为例

作     者：刘青 

作者机构：山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2023年第1期

页      码：66-66页

摘      要：中职学生是我国后备人才中数量相当多的群体,与普通高中学生相比,更注重学习技术和专业能力;与大学生相比,学习能力不足。关注中职学生学习能力的提升是教育改革背景下对中职学校教学工作提出的新要求,也是提升中职学生质量的关键所在。当下很多中职学校正大刀阔斧进行教学改革,取得了显著成效。本文将以《图形图像处理》这门课程为例,探讨中职学生学习能力提升的策略与方法。

主 题 词：中职学生 普通高中学生 学习能力提升 中职学校 教学改革 注重学习 后备人才 显著成效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080203[080203] 040102[040102] 0802[工学-机械学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2023.01.053

馆 藏 号：203118259...