“细菌画”创作再设计--高中校本化策略的开发

作     者：范树梅 王永梅 刘剑 

作者机构：闽南师范大学生物科学与技术学院福建漳州363000 福建省漳州第一中学363000 

基　　金：闽南师范大学校长基金“蛋白诱导降解系统在蛋白质功能研究及新型疫苗研究中的应用”(No.KJ18022) 福建省科技厅自然科学基金“基于巨细胞病毒载体的新型冠状病毒候选疫苗的免疫原性研究”(No.2020J05166) 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2022年第34期

页      码：45-48页

摘      要：从提高创作安全性和观察便利性,以及减少高对端仪器的依赖性为出发点,对“细菌画”创作进行再设计,开发能切实落地的高中课堂“细菌画”创作实践策略。以提高色彩的丰富性为需求,利用美学中的混合色原理,拓展“细菌画”的“颜料”种类,创作出色彩更为丰富的“细菌画”。

主 题 词：细菌画 校本化 可视化荧光蛋白 混色原理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2259.2022.34.016

馆 藏 号：203118259...