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基于职业院校教师教学能力比赛的课程教学实施探究

基于职业院校教师教学能力比赛的课程教学实施探究

作     者:周文思 Zhou Wensi

作者机构:广东省外语艺术职业学院广东广州510640 

基  金:2021年广东省职业技术学会研究课题《中职学前教育专业声乐教学实施课程思政研究与实践》 202103Z100 

出 版 物:《江汉石油职工大学学报》 (Journal of Jianghan Petroleum University of Staff and Workers)

年 卷 期:2022年第35卷第6期

页      码:61-63页

摘      要:全国职业院校技能大赛教学能力比赛遵循“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”的总体思路,以比赛形式推动课程教学改革,为职业院校教学实践提供了很好的指导。在对职业院校教师教学能力现状深入分析的基础上,结合参赛相关文案,通过优化课程教学目标、重整教学内容、重构教学方法、重设教学评价等,以期对职业院校相关专业课提供思路和方法的借鉴。

主 题 词:职业院校 教学能力大赛 教学内容 教学实施 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-301X.2022.06.021

馆 藏 号:203118267...

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