造型设计基础交互式教学方式研究

作     者：陈国东 王军 陈思宇 潘荣 

作者机构：浙江农林大学工程学院浙江临安311300 

基　　金：浙江省高等教育课堂教学改革项目 项目编号:kg2015214 浙江农林大学教学团队建设项目 项目编号:TD1304 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2015年第28卷第11期

页      码：31-页

摘      要：产品造型设计基础是工业设计学科的核心基础课程,对学生造型的创造能力培养起到非常重要的作用。本文通过对分析该门课程教学现状存在的问题,提出了造型设计基础课程交互式教学的概念,并提出了教学主体间的多向交互、体验式教学情境和多元教学评价三种模式,发展了造型设计基础课程教学理论与模式。

主 题 词：产品造型设计基础 交互 教学方式 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9436.2015.11.026

馆 藏 号：203118271...