本科层次职业教育的发展历史、实施逻辑与推进策略

作     者：吕红军 崔丽英 LV Hongjun;CUI Liying

作者机构：辽宁对外经贸学院辽宁大连116052 辽宁对外经贸学院高等教育研究院辽宁大连116052 

基　　金：2021年教育部高等教育司首批新文科研究与改革实践项目“应用型高校经贸类新文科人才培养模式改革研究与实践”(116) 中国民办教育协会规划课题(学校发展类)(2021年度)第二批(民办高校等)研究项目“新时期民办高校转型发展研究”(CANFZG21037) 

出 版 物：《扬州大学学报（高教研究版）》 (Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）)

年 卷 期：2023年第27卷第1期

页      码：9-20页

摘      要：本科层次职业教育是国家发展战略的选择,是经济社会发展的必然趋势,是职业教育发展内涵体系的质量提升,是办学机构难得的机遇与重大挑战。作为职业教育领域的“新生事物”,本科层次职业教育要遵循办学主体多样性、快速实现转型发展、肩负承上启下的培养重任。办学者应站在新的历史起点统筹战略性设计、用职业教育体系全局观引领、从利益相关者角度权衡三个视角,全方位布局所开展的本科层次职业教育。

主 题 词：本科层次职业教育(本科职教) 职业教育政策 职业教育体系 普职融通 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19411/j.cnki.1007-8606.2023.01.002

馆 藏 号：203118285...