Premiere视频编辑教学中微视频的应用探讨

作     者：李春光 

作者机构：遵义师范学院贵州遵义563000 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2022年第18卷第34期

页      码：98-100页

摘      要：在高校播音与主持专业中,Premiere视频编辑课程有较强的实践性,对动手能力有一定的要求。该课程教学要求学生通过视频剪辑软件对视频进行采集、剪辑、转场、特效、字幕设计和音频处理。因此可以真正制作一个完整的视频作品,其中需要历经极其复杂的专业操作步骤。也因此导致传统教学模式逐渐难以满足学生的学习需求,很多学生在该课程教学中容易感到枯燥乏味、失去对课程学习的兴趣与积极性。因此改革教学方法成了必然趋势,要推动Premiere视频编辑课程教学质量得到提升,可以借助教学微视频开展教学工作,促进学生对课程知识内容的理解得到进一步提升。对此,文章在阐述教学现状的基础上,分析教学微视频的应用优势,从实际教学策略角度上提出如何在教学微视频应用中提高教学质量,以期为教学提供参考。

主 题 词：播音与主持专业 Premiere视频编辑 教学策略 微视频 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2022.2184

馆 藏 号：203118341...