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如何使美术常规课堂成为多媒体课堂

如何使美术常规课堂成为多媒体课堂

作     者:熊擎宇 

作者机构:湖南省汨罗市高家坊镇三姊桥中学 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2011年第13期

页      码:61-61页

摘      要:在现阶段,并不是所有的农村中小学都具有使用多媒体的软硬环境,也并不是所有的美术常规课堂都能够运用多媒体开展教学。而美术是视觉艺术、造型艺术,教师应当积极创造条件,扩展课堂教学资源,扩充信息容量,给学生提供丰富的视觉盛宴和精神大餐,让学生获得灵感,得到启迪,唤起表现激情,使美术常规课堂成为“多媒体”课堂。

主 题 词:多媒体课堂 美术 课堂教学资源 视觉艺术 农村中小学 软硬环境 造型艺术 信息容量 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-120X.2011.13.036

馆 藏 号:203118388...

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