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创设语文艺术课堂  体现教师主导地位

创设语文艺术课堂 体现教师主导地位

作     者:王双 

作者机构:河北省南宫市051800 

出 版 物:《学周刊(中旬)》 (Learning weekly)

年 卷 期:2011年第7期

页      码:70-70页

摘      要:新课程要求教师是学生学习的组织者、促进者和参与者,这就要求我们语文教师要站在未来需要的高度,为学生创设有吸引力的课堂,把学生带进“课堂”。老师要用自己的魅力去感染学生,一个有魅力的语文教师,不但要有渊博的知识,还要有高尚的师德休养和精湛的教学艺术,能够激发学生的学习兴趣,通过多种教学形式变化,使学生上课不倦,主动参与。

主 题 词:教师主导 课堂 语文艺术 语文教师 学习兴趣 课程要求 教学艺术 教学形式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118398...

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