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课程思政理念下环境微生物学教学改革探索

课程思政理念下环境微生物学教学改革探索

作     者:张萌 冯丹 祁宝川 陈伟红 ZHANG Meng;FENG Dan;QI Baochuan;CHEN Weihong

作者机构:伊犁师范大学化学与环境科学学院污染物化学与环境治理重点实验室新疆伊宁835000 

基  金:伊犁师范大学2022年课程思政项目(项目编号:SZ202114) 伊犁师范大学校级项目(项目编号:2021YSYB085) 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2023年第2期

页      码:143-145页

摘      要:课程思政是目前高校进行教学创新和教学改革的理论基础,也是实现“三全育人”的重要举措。该文针对伊犁师范大学环境专业的核心课程环境微生物学教学过程中存在的问题,进行了课程思政理念下教学模式、教学目标、教学设计和教学评价的改革创新,为环境科学与工程及其他理工专业课程发挥课程思政育人功能提供借鉴。

主 题 词:课程思政 环境微生物学 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16871/j.cnki.kjwh.2023.02.035

馆 藏 号:203118409...

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