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高校国际交流机制发展趋势探索——以浙江大学亚洲校园项目为例

高校国际交流机制发展趋势探索——以浙江大学亚洲校园项目为例

作     者:王李文 WANG Li-wen

作者机构:浙江大学国际设计研究院浙江杭州310030 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2023年第3期

页      码:25-28页

摘      要:在教育全球化与欧洲高等教育一体化进程的影响下,中国、日本、韩国三国政府于2009年提出建设亚洲大学生交流集体行动计划,简称亚洲校园。该计划旨在促进中国、日本、韩国大学之间,尤其是学生间的交流合作,培养引领世界发展的亚洲人才。浙江大学与清华大学、日本千叶大学及韩国延世大学共同举办亚洲校园项目,包括双学位项目、学期交换生项目及短期交流项目,邀请众多大学及当地名企共同参与,取得了丰硕的成果,对于高校国际交流机制发展的探索具有积极的意义。

主 题 词:国际交流 发展趋势 亚洲校园 特色和意义 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203118483...

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