外科手术学基础课程改革思考与实践

作     者：常易凡 孙瑜 汤陈琪 CHANG Yifan;SUN Yu;TANG Chenqi

作者机构：海军军医大学附属长海医院泌尿外科上海200433 海军军医大学附属长海医院外科学及野战外科学教研室上海200433 海军军医大学附属长海医院烧伤科上海200433 

基　　金：国家自然科学基金青年科学基金项目(81902006) 海军军医大学第一附属医院教学成果立项培育面上基金项目(CHPY2021B24) 

出 版 物：《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期：2023年第15卷第3期

页      码：1-4页

摘      要：外科手术学基础(basic surgical skills,BSS)是高等医学院校开设的一门实践性很强的桥梁学科,旨在训练学员掌握打结、缝合、无菌技术等基本外科学技能,并将其综合应用于动物外科手术的能力。目前授课大纲普遍遵循的授课模式为先行理论授课,后进行操作示教与学员分组练习的模式。由于课程存在较强的延续性,且考核对操作技能要求较高,现有教学模式的授课效果可能存在不足,造成学员带着未完全掌握的知识进入下一节课的学习,造成恶性循环。基于此,通过加强手术模型保障、重制手术视频、设计慕课等线上APP、发放技能自查清单、创新课程内容等课程改革,以激发学习兴趣、提高理论知识向实践技能的转化效果,取得了一定的课改成效。

主 题 词：外科手术学基础 本科教学 课程改革 缝合模型 动物外科 无菌观念 线上教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9308.2023.03.001

馆 藏 号：203118519...