《中国神话传说》阅读推进课教学设计

作     者：陈灵芝 

作者机构：山东省淄博市张店区祥瑞园小学 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：56-58页

摘      要：创新整合点(1)利用PowerPoint工具,借助学生制作的“神像卡”等图片,设计“猜盲盒”“是不是”等线上答题游戏,激发学生的自主阅读兴趣,丰富阅读的检测形式,师生在“玩”中检测阅读的效果。(2)利用“钉钉直播课堂”平台开展线上教学,互动环节分为全班主场交流和小组分场讨论。

主 题 词：线上教学 教学设计 直播课堂 互动环节 自主阅读兴趣 丰富阅读 主场 答题游戏 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2023.03.016

馆 藏 号：203118520...